Kỹ năng trí tuệ
- Ghi nhớ nhanh và lâu hơn
- Tăng khả năng tập trung
- Phản xạ xử lý thông tin nhanh
- Phát triển tư duy hình ảnh: quan sát, hình dung, mô phỏng và tưởng tượng không gian
Chương trình học
Toán Tính Nhanh SuperMind
Một hành trình 2–3 năm giúp trẻ xây dựng khả năng tập trung, ghi nhớ, phản xạ, tư duy hình ảnh và sự tự tin thông qua Soroban. Chúng tôi tin rằng sự trưởng thành được tạo nên từ những bước tiến nhỏ diễn ra mỗi ngày. Vì vậy, chương trình được xây dựng theo một lộ trình rõ ràng để phụ huynh và học sinh có thể cùng đồng hành.
Điểm đến của hành trình
Sau khi kiên trì rèn luyện, trẻ phát triển điều gì?
Kết quả của chương trình không chỉ là tính nhanh hơn. Mục tiêu lớn hơn là hình thành năng lực học tập bền vững: tập trung, ghi nhớ, phản xạ, kỷ luật và sự tự tin.
Kỹ năng học tập
- Hình thành thói quen học tập đều đặn
- Tăng tính kỷ luật và kiên trì
- Biết tự kiểm tra và sửa lỗi
- Cải thiện khả năng tự học
Kỹ năng cá nhân
- Tăng sự tự tin
- Giảm sợ toán học
- Bình tĩnh khi xử lý áp lực
- Phát triển khả năng xử lý đa nhiệm
Learning Journey
Hành trình cấp học rõ ràng từ N1 đến Grand
Mỗi cấp học có số bài học, nội dung chính, hình thức luyện tập và kết quả đầu ra riêng. Phụ huynh có thể nhìn thấy con đang ở đâu và bước tiếp theo là gì.
Giai đoạn nền tảng
Soroban căn bản
Basic · N1–N444 bài học
N1
Nhận diện số và cộng trừ không nhớ trong phạm vi 9
Thành thạo cộng trừ bằng bàn tính cơ bản, tăng tập trung ngắn hạn và phản xạ cơ bản.
Nghe tính cơ bản, nhìn tính cơ bản, flashcard, hình dung.
N2
Cộng trừ kết hợp “Anh bạn nhỏ” — bù 5
Thành thạo cộng trừ kết hợp 5, hình thành thói quen học tập chủ động.
Viết tốc độ, nghe tính liên tục, nhìn tính giới hạn thời gian, flashcard.
N3
Cộng trừ kết hợp “Anh bạn lớn” — cộng trừ có nhớ
Thành thạo cộng trừ có nhớ, tăng khả năng ghi nhớ và phản xạ tính toán.
Viết tốc độ, nghe tính liên tục, nhìn tính giới hạn thời gian, flashcard.
N4
Tính nhẩm Anzan cơ bản và bảng cửu chương
Tính nhẩm cộng trừ 1–2 chữ số, hiểu bản chất phép nhân và phát triển tư duy hình ảnh.
Nghe tính liên tục, nhìn tính giới hạn thời gian, Flash Mental, Azas.
Giai đoạn tăng tốc
Soroban nâng cao
Advanced · L1–L325 bài học
L1
Nâng cao tốc độ tính nhẩm và bảng cửu chương
Thành thạo bảng cửu chương và tính nhẩm 1–2 chữ số với tốc độ cao hơn.
Nghe tính liên tục, nhìn tính độc lập, Flash Mental, Azas.
L2
Nhân bàn tính
Thành thạo phép nhân 2–3 chữ số bằng bàn tính, tăng khả năng đa nhiệm và tập trung.
Nghe tính liên tục, nhìn tính độc lập, Flash Mental, luyện tập tích hợp.
L3
Chia bàn tính
Thành thạo phép chia 2–3 chữ số bằng bàn tính, cải thiện phản xạ và độ chính xác.
Nghe tính liên tục, nhìn tính độc lập, Flash Mental, luyện tập tích hợp.
Giai đoạn làm chủ
Soroban chuyên sâu
Master · L4–L624 bài học
L4
Nhân chia nâng cao
Tính nhẩm nhanh nhân chia 2–3 chữ số, tăng tốc độ xử lý thông tin và phản xạ tính toán.
Nghe tính liên tục, nhìn tính độc lập, Flash Mental, luyện tập tích hợp.
L5
Nâng cao tốc độ tính bằng bàn tính và tính nhẩm
Tính nhanh chuỗi 10 phép tính 5–6 chữ số và nhẩm chuỗi 8 phép tính 3 chữ số.
Nghe tính liên tục, nhìn tính độc lập, Flash Mental, luyện tập tích hợp.
L6
Tổng hợp kỹ năng Soroban nâng cao
Tính nhanh chuỗi 10 phép tính 6–7 chữ số và nhẩm chuỗi 10 phép tính 3 chữ số.
Tính nhẩm tốc độ cao, Flash Mental, bài tập tổng hợp.
Giai đoạn mở rộng
Soroban Pro
GrandChuyên sâu
Grand
Ứng dụng nâng cao: số thập phân, số âm và bài tập đa nhiệm
Tính nhẩm siêu tốc, xử lý đa nhiệm linh hoạt, tư duy và khả năng tự học độc lập cao.
Flash Anzan tốc độ cao, nghe tính nâng cao, bài tập đa nhiệm tổng hợp.
Chương trình không đặt mục tiêu “học nhanh bằng mọi giá”.
Mỗi học sinh cần thời gian để xây dựng phản xạ, độ chính xác,
sự bình tĩnh và khả năng tự học. Vì vậy, lộ trình thực tế có thể
được điều chỉnh theo tốc độ phát triển của từng trẻ.
Học phí
Học phí chương trình
Học phí chương trình Toán Tính Nhanh SuperMind được tính theo tháng, với nhịp học chính 2 buổi mỗi tuần.
4.800.000đ
mỗi tháng · 2 buổi/tuần · 90 phút/buổi
Buổi học chính:
mỗi tuần 2 buổi, mỗi buổi 90 phút, theo lộ trình cấp học phù hợp với từng học sinh.
Luyện tập mở:
ngoài hai buổi học chính, các bé có thể đến SuperMind trong giờ hoạt động để luyện tập thêm.
Giáo viên sẽ giao bài, quan sát và kiểm tra để việc luyện tập không bị rơi vào cảm giác một mình.
Không gian ở lại:
các bé được thoải mái đọc, chơi đồ chơi, chơi piano và tận hưởng một môi trường được thiết kế
để vui mà không nhàm chán, tự do mà vẫn an toàn.
Học không chỉ diễn ra trong giờ học
SuperMind muốn trẻ có một nơi để quay lại, luyện tập, chơi và lớn lên trong nhịp điệu tự nhiên. Khi việc học trở thành một phần thân thuộc của đời sống, trẻ sẽ dễ tìm thấy niềm vui hơn.
Một không gian nhiều giờ vẫn thấy dễ chịu
Trường được chăm chút để trẻ có thể ở lại trong nhiều giờ với mức an toàn cao nhất có thể: có người lớn quan sát, có hoạt động phù hợp và có những góc nhỏ để trẻ được là chính mình.
Điểm bắt đầu phù hợp
Không phải học sinh nào cũng cần bắt đầu từ N1
Trẻ có nền tảng khác nhau. Vì vậy, việc xếp cấp học nên dựa trên quan sát và đánh giá đầu vào, không chỉ dựa vào độ tuổi hay lớp đang học ở trường phổ thông.
Với học sinh mới
Giáo viên đánh giá khả năng nhận diện số, tập trung, phản xạ thao tác và mức độ quen thuộc với tính nhẩm để đề xuất điểm bắt đầu phù hợp.
Với học sinh đã có nền
Nếu trẻ đã từng học bàn tính hoặc có khả năng tính nhẩm tốt, con có thể được xếp vào cấp phù hợp hơn thay vì mặc định bắt đầu từ N1.
Phụ huynh thường hỏi
Những điều cần biết trước khi bắt đầu
SuperMind muốn phụ huynh hiểu rõ lộ trình trước khi cho con theo học. Không mơ hồ về cấp học, thời lượng hay kỳ vọng đầu ra.
Con cần giỏi toán mới học được không?
Không. Chương trình bắt đầu từ nhận diện số, số lượng và thao tác bàn tính cơ bản. Điều quan trọng hơn là sự đều đặn, tập trung và thái độ luyện tập.
Mất bao lâu để hoàn thành chương trình?
Thông thường hành trình đầy đủ kéo dài khoảng 2–3 năm. Tốc độ thực tế phụ thuộc vào độ tuổi, khả năng tập trung, tần suất luyện tập và sự ổn định của từng học sinh.
Vì sao phải đánh giá đầu vào?
Đánh giá đầu vào giúp giáo viên hiểu khả năng hiện tại của trẻ để xếp cấp học phù hợp, tránh học quá dễ gây chán hoặc quá khó gây áp lực.
Chương trình có chỉ để tính nhanh không?
Tính nhanh là biểu hiện dễ thấy. Mục tiêu sâu hơn là rèn tập trung, ghi nhớ, tư duy hình ảnh, phản xạ xử lý thông tin, kỷ luật và sự tự tin.
Con đang ở đâu trên hành trình này?
Một buổi đánh giá đầu vào giúp giáo viên hiểu khả năng hiện tại của trẻ và đề xuất cấp học phù hợp, thay vì xếp lớp theo cảm tính.
Đăng ký đánh giá đầu vào miễn phí
Không cần quyết định ngay. Buổi đánh giá giúp gia đình hiểu con phù hợp bắt đầu ở đâu.